A SALA FALA A organização da sala de referência como ato pedagógico Uma formação on-line para professoras e profissionais da Educação Infantil que desejam aprofundar o olhar sobre a organização dos espaços como dimensão fundamental do planejamento pedagógico. O curso propõe refletir sobre como a disposição dos materiais, a composição dos contextos, a acessibilidade, a circulação e as possibilidades de escolha das crianças revelam concepções de infância, aprendizagem e participação. Vamos discutir a organização da sala para além da estética e da funcionalidade, compreendendo o espaço como parte ativa da experiência educativa: um território de relações, investigações, descobertas e construção de autonomia. A formação abordará princípios e escolhas pedagógicas que sustentam a organização de ambientes intencionais, acolhedores e provocadores, considerando as crianças como participantes ativas na construção dos sentidos e da vida coletiva. Mais do que apresentar modelos prontos, a proposta é construir um olhar investigativo sobre o cotidiano, ampliando as possibilidades de planejar, organizar e transformar os espaços a partir das experiências e necessidades das crianças. Formação on-line