ATELIÊ E SUAS LINGUAGENS Como Transformar o Espaço e o Cotidiano em Experiências de Aprendizagem São Paulo – SP10 de outubro de 2026 Das 9h30 às 17h00Este encontro é um convite para desacelerar o olhar, ampliar repertórios e mergulhar na Cultura de Ateliê como uma forma de pensar, organizar e viver a educação infantil. Ao longo de um dia inteiro de imersão, os participantes serão convidados a compreender como os espaços, as materialidades e as múltiplas linguagens podem sustentar processos de investigação, descoberta, criação e aprendizagem das crianças pequenas. Esta será uma experiência teórico/prática e sensível, conduzida por Dani Mello e pela Florescer, onde cada participante poderá observar, refletir, experimentar e construir possibilidades reais para seus contextos educativos.O que vamos vivenciar Cultura de Ateliê e a criança pesquisadoraO espaço como terceiro educadorMaterialidades, contextos investigativos e múltiplas linguagensPlanificação e projetação na prática pedagógicaConstrução de propostas a partir da observação das criançasMontagem coletiva de contextos e ambientes de aprendizagemVivências práticas inspiradas na abordagem do AteliêAo longo do encontro, os participantes serão convidados a colocar a mão na massa, explorando diferentes materiais, compondo espaços e refletindo sobre como a intencionalidade pedagógica pode transformar ambientes comuns em territórios de pesquisa, criação e descoberta.Para quem é esta formação? Professores da Educação Infantil Coordenadores Pedagógicos Diretores e Gestores Escolares Atelieristas Estudantes de Pedagogia Profissionais que atuam com a Primeira InfânciaO ingresso incluiFormação presencial teórico/práticaCoffee breakCertificado de participaçãoMaterial complementar digitalQuando o espaço acolhe, provoca e convida à investigação, o cotidiano deixa de ser rotina e se transforma em experiência. Uma formação para educadores que desejam construir ambientes mais sensíveis, intencionais e potentes para a infância. Vagas limitadas.