Um encontro presencial em São Paulo para diretores e mantenedores de escolas de educação infantil que querem trazer o bilinguismo para dentro da escola. Vamos entender como o cérebro aprende uma língua, por que começar cedo faz diferença e como apresentar o bilinguismo com segurança às famílias. Você sai com respostas para as dúvidas mais comuns dos pais e um kit pronto para a reunião de pais.---O sobre o que vamos conversar:Como o cérebro aprende uma língua: o que a ciência mostra sobre a aquisição da linguagem: na primeira infância.Como aprendemos português, e como o inglês pode seguir o mesmo caminho: as duas jornadas lado a lado, e onde entram o TPR e o CLIL.Por que começar cedo: sensibilidade aos sons, coragem para falar e tempo de exposição, à luz do que sabemos sobre o desenvolvimento do cérebro.A reunião de pais: como responder à perguntas frequentes como "Meu filho não vai confundir as duas línguas?", "Não é cedo demais?", “Como vou saber se ele está aprendendo?”Kit de Engajamento das Famílias, passo a passo: percorremos juntos o roteiro da reunião de pais e o checklist para as famílias.Participação especial da Graziela Magalhães, mantedora da Laços Educação Integrada: ela vai falar da experiencia da implementação do bilinguismo na sua escola.---O que você leva:Uma explicação clara, apoiada na ciência, para apresentar o bilinguismo à sua equipe e às famílias.Respostas seguras para as dúvidas mais comuns dos pais. O Kit de Engajamento das Famílias, apresentado em detalhe e pronto para usar na sua escola.---