O curso EducAção: dança, corpo e cognição será realizado nos dias 26 de setembro e 03, 10 e 17 de outubro de 2026, aos sábados, das 9h às 11h, com 2 horas de duração por encontro, totalizando 8 horas de carga horária. O curso tem como objetivo promover o estudo das teses de doutorado de docentes convidadas(os). As pesquisas, cada uma com sua singularidade, possibilitam aos participantes ampliar a compreensão do campo da Dança e de suas contribuições para os processos de ensino e aprendizagem. Durante o curso, cada aula terá como eixo central uma tese de doutorado, apresentada e discutida pelo(a) respectivo(a) docente convidado(a), que compartilhará os principais conceitos, percursos metodológicos, resultados e contribuições de sua investigação para a Dança e áreas afins. O curso é voltado a educadores de diferentes áreas, profissionais da educação formal e não formal, pesquisadores, artistas, estudantes de graduação e demais interessados. Trata-se de uma oportunidade para aprofundar conhecimentos em “Dança, Corpo e Cognição” em um ambiente de troca, diálogo e reflexão sobre o corpo que dança.   Cronograma Datas do curso: 26 de setembro e 03, 10 e 17 de outubro de 2026 (aos sábados).— Aula 1 – 26/09 Sábado / 9h às 11h (2h) Prof.ª Dr.ª Lenira Peral Rengel Título da Tese: Corponectividade: comunicação por procedimento metafórico nas mídias e na educação. — Aula 2 – 03/10 Sábado / 9h às 11h (2h) Prof.ª Dr.ª Amanda da Silva Pinto Título da Tese: Comunicar, mover e aprender: o movimento como eixo da linguagem e da aprendizagem— Aula 3 – 10/10 Sábado / 9h às 11h (2h) Prof. Dr. Thiago da Silva Santana Título da Tese: Ações corporais viadas na dança: desinterdição das normas de gênero e sexualidade — Aula 4 – 17/10 Sábado / 9h às 11h (2h) Prof. Dr. Jonas Karlos de Souza Feitoza Título da Tese: Transrelações dos corpos na dança: objetos e dançarinos em cocriação.  Carga horária do curso: 8 horas (online).   Minicurrículos:   Lenira Peral Rengel (UFBA) Professora da Escola de Dança/UFBA. Bolsista em Produtividade em Pesquisa, CNPq. Doutorado em Comunicação e Semiótica (PUCSP). Mestre em Dança (UNICAMP). Bacharel em Direção Teatral (ECA/USP). Líder do grupo de pesquisa Corponectivos em Danças (CNPq/UFBA). Atuação em processos cognitivos, danças em fóruns, formação, estágio, cognição.Amanda da Silva Pinto (UEA/AM) Doutora em Comunicação e Semiótica pela PUC/SP. Mestra em Dança pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), especialista em Pedagogia do Movimento Humano pela Universidade Federal do Amazonas (UFAM) e Graduada em Dança pela Universidade do Estado do Amazonas (UEA). Professora na Faculdade de Dança da UEA e Coordenadora do Programa de Extensão Pólo Arte na Escola. Colaboradora da PAJE Cia de Dança.Jonas Karlos de Souza Feitoza (UFS) Artista/Professor/Pesquisador. Docente do Curso de Licenciatura em Dança/UFS. Doutor em Artes/ECA/USP/SP). Mestre e Licenciado em Dança (PPGDanca/UFBA). Doutorando em Educação/UFS.  Thiago da Silva Santana (UFS)Artista, professor e pesquisador da Dança. Docente Vol. do Departamento de Dança (DDA/UFS). Doutor em Dança (PPGDanca/UFBA). Mestre em Dança (UFBA). Licenciado em Dança (UFS). Integrante do Grupo de pesquisa Corponectivos em Danças. É membro associado da Associação Nacional de Pesquisadores em Dança (ANDA). Desenvolve pesquisas em “Dança, Corpo e Cognição, com ênfase nos processos de ensino/aprendizagem em Dança e suas dimensões cognitivas.