As Entrelinhas do ComportamentoMasterclass de Avaliação FuncionalQuando um comportamento interfere na aprendizagem, na autonomia, na participação social ou na rotina de uma pessoa, a pergunta não deveria ser apenas:“Como eu faço esse comportamento parar?”Antes disso, precisamos perguntar:O que está acontecendo? Em quais condições esse comportamento ocorre? O que costuma acontecer antes? O que acontece depois? Qual hipótese funcional os dados sustentam?É justamente sobre essas entrelinhas do comportamento que vamos conversar nesta masterclass.Em um encontro ao vivo de aproximadamente 2 horas, vamos percorrer alguns dos principais elementos envolvidos na observação, no registro e na compreensão funcional de comportamentos, saindo de descrições vagas e interpretações baseadas apenas em impressão clínica para um raciocínio mais organizado e sustentado por dados.O que você vai aprenderDurante a masterclass, vamos trabalhar de forma prática com:Registro ABC descritivo: como observar e registrar antecedentes, respostas e consequências de forma realmente útil para análise;Descrição operacional do comportamento: como transformar expressões como “teve uma crise”, “ficou agressivo” ou “não colaborou” em descrições observáveis, objetivas e mensuráveis;Função do comportamento: como diferenciar topografia de função e compreender por que comportamentos semelhantes podem precisar de intervenções completamente diferentes;ABC estruturado: como organizar condições de observação para levantar hipóteses com maior clareza;FAST — Functional Analysis Screening Tool: como utilizar uma entrevista funcional como parte do processo de levantamento de hipóteses;Estratégias consequentes: o que considerar depois de uma avaliação funcional antes de definir como a equipe deverá responder ao comportamento;Raciocínio clínico: como conectar informações obtidas na avaliação às decisões de intervenção, sem transformar protocolos em receitas prontas.A proposta não é ensinar você a preencher formulários mecanicamente.É ajudar você a compreender por que cada informação é coletada, o que ela pode indicar e como ela participa da tomada de decisão clínica.Porque identificar que um comportamento “é de fuga”, “é por atenção” ou “é para acessar algo” não encerra uma avaliação funcional.Na verdade, é aí que começam perguntas muito mais importantes.Fuga de quê?Atenção de quem?Acesso a quê?Em quais condições?Quais respostas alternativas já fazem parte do repertório?O ambiente consegue sustentar a intervenção proposta?E, principalmente: o que os dados realmente permitem concluir?Para quem é esta masterclass?Este encontro foi pensado para estudantes, aplicadores ABA, terapeutas, profissionais em início de carreira e profissionais que já atuam na área, mas percebem que ainda sentem insegurança diante de comportamentos interferentes ou na hora de transformar registros em decisões clínicas.Também é para você que já conhece termos como ABC, função, reforçamento e avaliação funcional, mas sente que existe uma distância entre “saber o conceito” e “conseguir analisar um caso real”.E essa distância existe.Raciocínio clínico não se constrói apenas memorizando definições. Ele precisa ser praticado.Informações do eventoData: 24 de setembroHorário: 19h05 — horário de BrasíliaFormato: onlineDuração aproximada: 2 horasInvestimento: participação 100% gratuitaCertificado: haverá certificado de participaçãoAs vagas são limitadas e as inscrições permanecerão abertas enquanto houver disponibilidade.FacilitadoraLarissa MorenoEspecialista em Análise do ComportamentoAnalista do comportamento e supervisora de profissionais que atuam com ABA, com experiência em atendimento, orientação de equipes e desenvolvimento de raciocínio clínico aplicado à prática.E por que “As Entrelinhas do Comportamento”?Porque aquilo que vemos é apenas uma parte da história.O comportamento acontece em contexto.E aprender a enxergar essas relações é uma das diferenças entre simplesmente reagir ao comportamento e começar a analisá-lo funcionalmente.Esta masterclass também será uma oportunidade para conhecer um pouco da forma como trabalhamos no Entrelinhas, grupo de supervisão voltado ao desenvolvimento de raciocínio clínico, discussão de casos e construção de repertório profissional em ABA.Se você quer sair do “acho que é isso” e começar a formular perguntas clínicas melhores, essa aula é para você.Inscreva-se gratuitamente enquanto houver vagas.