Decifrando o Laudo: Entenda o que está por trás dos resultados da avaliação neuropsicológica e o que fazer com essas informações.Você já recebeu um laudo neuropsicológico e terminou a leitura com mais perguntas do que respostas?O que significa aquele percentil? Um resultado abaixo da média representa necessariamente um transtorno? O QI resume a capacidade de uma pessoa? Como interpretar diferenças entre atenção, memória e funções executivas? E, principalmente: como transformar todas essas informações em estratégias que façam sentido na vida real?Um laudo neuropsicológico reúne uma grande quantidade de informações sobre o funcionamento cognitivo, emocional e comportamental de uma pessoa. Entretanto, receber o documento não significa, necessariamente, compreender seus achados, e muito menos saber como utilizá-los na prática.A capacitação Decifrando o Laudo foi desenvolvida justamente para diminuir essa distância entre o que está escrito no documento e o que acontece na vida real.Durante duas horas, vamos percorrer de forma técnica, acessível e aplicada os principais elementos encontrados em uma avaliação neuropsicológica, entendendo como os resultados devem ser lidos de maneira integrada e por que um número, percentil ou classificação nunca deve ser interpretado isoladamente.O que vamos abordar?• O que é uma avaliação neuropsicológica e quais perguntas ela pode responder;• Como um laudo neuropsicológico é estruturado;• O que significam escores, percentis, médias e classificações;• Por que “abaixo da média” não significa automaticamente déficit ou diagnóstico;• Como compreender resultados relacionados à inteligência e ao funcionamento cognitivo;• Potencialidades e fragilidades: como compreender um perfil cognitivo sem reduzi-lo a um único resultado;• Diferença entre resultado de teste, interpretação clínica, hipótese diagnóstica e diagnóstico;• Como os dados da história clínica, observação e diferentes fontes de informação participam da conclusão;• Como transformar os achados em estratégias para casa, escola e acompanhamento clínico;• Limites éticos: o que um laudo permite concluir, e o que ele não permite.Do resultado à vida realMais do que explicar termos técnicos, a proposta é mostrar como raciocinar diante das informações apresentadas em um laudo.Por exemplo: o que muda na prática quando uma criança apresenta dificuldades importantes de memória de trabalho? Como alterações atencionais podem aparecer na escola e em casa? Por que duas pessoas com o mesmo diagnóstico podem apresentar necessidades completamente diferentes? Por que uma pontuação isolada não deve determinar uma conclusão?Para quem é esta capacitação?O encontro foi pensado para:• Pais, mães e familiares que desejam compreender melhor uma avaliação neuropsicológica;• Professores, coordenadores, orientadores e demais profissionais da educação;• Psicólogos e estudantes de Psicologia;• Terapeutas ocupacionais;• Fonoaudiólogos;• Psicopedagogos e neuropsicopedagogos;• Médicos e outros profissionais da saúde;• Profissionais que recebem laudos em sua prática e precisam compreender melhor suas implicações.Não é necessário conhecimento prévio em neuropsicologia. Os conceitos técnicos serão apresentados de maneira acessível, preservando o rigor necessário para que não sejam feitas interpretações simplistas ou conclusões que ultrapassem os dados disponíveis.Não serão apresentados laudos/informações que permitam identificar pacientes. Os exemplos utilizados terão finalidade exclusivamente educativa, respeitando os princípios éticos e de confidencialidade envolvidos na prática profissional.Porque um laudo não deveria ser apenas um documento para ser arquivado. Ele precisa ser compreendido para que suas informações possam orientar decisões mais adequadas na vida real.Informações 19 de setembro de 2026 — sábado Das 10h às 12h Online e ao vivo